Pix au cœur de l'enseignement en collège et au lycée

Mise en situation réelle et ludique : Manipulation de fichiers et de données, enquêtes sur le web, questions de culture numérique : les tests réalisés par les élèves sont ludiques et ancrés dans le monde réel.

Une expérience personnalisée : Pour une approche positive de l’évaluation et pour maintenir la motivation de l’élève, Pix adapte le niveau de difficulté des questions, réponse après réponse.

Un contenu pédagogique évolutif : Les questions sont actualisées et notre référentiel est enrichi au rythme de l’évolution des technologies et des nouveaux usages.

Le chef d'établissement active ou ré-active l'espace Pix Orga directement sur orga.pix.fr.
Il importe ensuite la liste des élèves (sauf EFE) et invite les nouveaux enseignants à devenir membres de Pix Orga. Un guide de déploiement pour le collège et le lycée est à disposition dans la documentation de Pix Orga.

L'attestation de sensibilisation au numérique Pix, obligatoire depuis la rentrée 2024, s’organise en 3 temps :

• Durant le 1er trimestre : un parcours « Protection et sécurité », avec des questions spécifiques sur le cyberharcèlement afin de sensibiliser les élèves aux bonnes pratiques numériques à adopter.
• Dans le second trimestre : un parcours « Initiation aux compétences numériques » visant à poser les premiers jalons d'une culture numérique.
• En fin d’année : un parcours final d’évaluation permettant la délivrance de l’attestation.

6 capsules vidéo ont été réalisées par le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse, en partenariat avec la CNIL, cybermalveillance.gouv.fr, e-enfance et Pix pour mieux accompagner les élèves dans cette démarche de sensibilisation.

Tous les élèves de collège, dès la 5e, passent un premier parcours Pix adapté à leur niveau d’enseignement. Les parcours de rentrée sont construits de manière progressive en termes de niveau, de questions et de nombre de compétences abordées pour préparer les élèves à la Certification Pix.(8 compétences en 3e, 16 en BTS).

Grâce aux résultats des parcours de rentrée, les enseignants peuvent identifier les besoins des élèves à l’échelle individuelle et collective. Ils leur proposent ensuite des parcours thématiques ou disciplinaires pour compléter leur formation.

Le chef d’établissement organise les sessions de certification au sein de son établissement :

• du 7 novembre 2024 au 7 mars 2025 (élèves de Terminale, en LGT et LP, de CAP, et étudiants en 2e année de BTS et CPGE)
• du 17 mars au 13 juin 2025 (élèves de 3e).

Il retrouve les certificats des élèves dans Pix Orga à l’issue du traitement des sessions par Pix. Les Certificats des élèves sont valorisés automatiquement sur Parcoursup.

Le niveau global attendu des élèves en 3e est un niveau 3 (Indépendant 1), en terminale un niveau 4 (Indépendant 2).

Les enseignants placés au cœur du dispositif d’évaluation du CRCN

La plateforme Pix Orga permet de diffuser auprès des élèves des parcours thématiques adaptés à leurs objectifs pédagogiques : éducation aux médias et à l’information, cybersécurité…

Des parcours multi-compétences prêts à l’emploi et des parcours disciplinaires sont également à la disposition des enseignants. Ces derniers évaluent les composantes numériques des programmes pour le cycle 4 (technologie, français, histoire-géographie-EMC...) et les lycées (SNT, enseignement scientifique, histoire-géographie, SGN...)

Un suivi pédagogique facile et innovant

Chaque enseignant peut suivre l’activité de ses élèves en direct sur la plateforme Pix Orga, analyser les résultats et identifier les besoins prioritaires de formation individuels et collectifs.